O Conselheiro da Educação ordena à polícia que identifique e expulse os representantes dos sindicatos dos professores.Representantes dos sindicatos CIG-Ensino, STEG e CSIF estiveram reunidos nesta quarta feira em São Caetano à espera de serem recebidos polo Conselheiro, Román Rodríguez.A CIG-Ensino anunciou que já não se reconhece como interlocutor o conselheiro educativo e pede a sua demissão após recusar a receber a maioria sindical
Esta manhã, representantes dos três sindicatos que promoveram as mobilizações contra o Acordo em que renunciam para recuperar os direitos trabalhistas e melhorar a educação pública fizeram mais uma paralisação em São Caetano e foram novamente despejados. No final de novembro, os três sindicatos saíram à rua numa grande manifestação para rejeitar o acordo alcançado entre a CCOO, a ANPE e a UXT com a Xunta de Galicia. No passado 4 de dezembro, numa declaração conjunta, o CIG-Ensino, o STEG e o CSIF instaram o Conselheiro da Educação, Román Rodríguez, a ouvir “a maioria dos professores, que estão a deixar claro, tanto nas escolas como nas ruas, que é necessário e possível outro acordo”.
“Depois do suceso das mobilizações levadas a cabo neste primeiro trimestre do ano letivo pelos professores galegos e do reiterado pedido de reuniões com Conselheiro da Educação por parte das três organizações que representam 60% do pessoal docente do ensino público galego não universitário, vários representantes destas organizações deslocaram-se a São Caetano para exigir esta reunião e tencionam permanecer nos escritórios da Xunta da Galiza até obterem uma resposta firme”, afirmam num comunicado a que Ollaparo teve acesso.
Em tuíte nas redes sociais, Suso Bermello, secretário-geral do CIG Ensino, afirmou em 13 de dezembro que “em meio a um intenso calendário de mobilizações e após ter solicitado reunião com o Ministro da Educação e questionado-o diversas vezes, recebendo apenas silêncio e um boicote à negociação, hoje estamos fechados até Román Rodriguez nos reciba”
Segundo Bermello, o conselheiro mentiu no início do ano letivo, inflacionando o número de professores, o trabalho temporário não foi reduzido conforme anunciado. São necessárias amplas ofertas de emprego: mais de 9% dos professores do ensino público na Galiza são temporários. No documento enviado ao responsável pola Educação, o CIG-Ensino, o STEG e o CSIF felicitam os professores galegos por terem demonstrado “enorme empenho e dignidade com a sua participação nas diferentes mobilizações, desde as acções de protesto nas escolas até às manifestações nas ruas, passando polos dous dias de descanso”.
Um em cada dez professores não universitários é temporário
Um estudo publicado esta segunda-feira pola federação docente da Confederação Intersindical Galega (CIG), tomando como referência os dados fornecidos por Educação, indica que 9,2% do corpo docente do ensino público não universitário é temporário.
A federação de ensino CIG lembra que “as praças que podem ser anunciadas nas ofertas de emprego estão condicionadas aos critérios definidos por Educação para determinar quais praças são estruturais e quais são não estruturais”. Neste sentido, exige informação “clara” às autoridades educativas, “evitando novas situações como as vividas em anos anteriores, em que a aplicação de taxas de substituição e a retenção de vagas na OPE provocaram um aumento de pessoal temporário”.
No ensino secundário, os números intercalares entre o pessoal do ensino secundário e da Formação Profissional (FP) são moi divergentes. Nesta área, as especialidades do FP registam as taxas mais elevadas, atingindo os 20% em muitas delas, destacando-se as famílias profissionais da Agricultura, Construção e Obras Civis ou Informática e Comunicações. Além disso, a percentagem de emprego temporário nas 10 especialidades de ensino especializado nos Setores Singulares da FP aproxima-se dos 10%, com índices próximos dos 20% em ramos como maquinagem e manutenção de máquinas, patronagem e vestuário ou fabricação e instalação de carpintaria e mobilia .O número de professores interinos entre o pessoal do Ensino Secundário e Bacharelato é superior ao de outras áreas do ensino secundário, mas a sua percentagem é inferior. Neste sentido, a sua maior proporção está nas especialidades de Economia com 16,6%, Tecnologia com 13,3%, Educação Física com 12,9%, Língua e Literatura Galega com 12,7%, Inglês com 12,1%, Filosofia com 10,5%, Orientação Educacional com 9,9. % ou Latina com 9,4%. A este respeito, a CIG-Ensino afirma que “se olharmos para o número absoluto de postos de trabalho a tempo parcial e não para as percentagens, são as especialidades de Língua e Literatura Galega, Inglês ou Tecnologia que mais se destacam, todas elas ultrapassando uma centena de empregos a tempo parcial”.
